此次“世界地球日”活動共設(shè)3個環(huán)節(jié)，包括參觀光明新區(qū)城市展示館、聽一堂“海綿城市”解讀課以及觀摩鳳凰城“海綿城市”“透水地坪”項目。

 

　　展館“科技感”十足引關(guān)注

　　走進光明新區(qū)城市展示館，兩面綠色生態(tài)墻最先“闖入”大家的視線。在展廳中心熒幕前，身著義工服的義工志愿者有序排成了3列，一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看宣傳短片，一邊等待著講解員的到來。

　　這些義工志愿者大都是學(xué)生，年齡10歲~12歲不等。光明管理局相關(guān)負責人表示，這次組織的30個優(yōu)秀義工志愿者家庭均愛好攝影、寫作。希望通過活動，讓這些愛心志愿者感知城市的變化、城市的智慧，了解“海綿城市”建設(shè)，水資源的循環(huán)利用，從而提高節(jié)約集約利用資源的意識，增強對城市發(fā)展的信念、對未來美好生活的信心。

　　“光明新區(qū)城市展示館于2016年5月開工建設(shè)，展示板塊設(shè)定為八個單元，分別為印象光明、光明概況、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、民生事業(yè)、基層黨建和未來光明。”簡單介紹了光明新區(qū)和展館概況后，講解員招手示意大家跟上，前往每一展示區(qū)域參觀相關(guān)透水地坪材料，海綿城市建設(shè)項目。

　　展示區(qū)域大都是以“文字+圖片”的形式表現(xiàn)，同時結(jié)合了多媒體及3D演示、沙盤模型，整個展館“科技感”十足。多位義工志愿者隨身攜帶了照相機或紙筆，在自己感興趣的展示內(nèi)容前駐足，不時地拍照、記錄。

　　沒走多久，不遠處的“水簾洞”吸引了在場所有人的目光。無數(shù)淡藍色雨滴連續(xù)不斷滴落下來，如小瀑布一般。大家走近發(fā)現(xiàn)，原來這是視頻播放區(qū)。就在短片觀看一半之時，只見講解員示意義工志愿者們對著熒幕揮手。現(xiàn)場一位負責人說：“這處展示區(qū)特別之處在于，它使用的是3D技術(shù)模擬實景，且觀眾可隔空揮手互動。”

　　“海綿城市”解讀課堂開講

　　一幅幅具有里程碑意義的圖片、一段段飽含深意的短片，使義工志愿者對光明新區(qū)的發(fā)展歷史和最新規(guī)劃有了全方位了解。而“海綿城市”解讀課堂的開講和“海綿城市”項目的觀摩，更讓大家加深學(xué)習(xí)了城市精細化、智慧化管理。

　　深圳市城市規(guī)劃設(shè)計研究院工程師湯偉真給義工志愿者們詳細講解了“海綿城市”的由來以及建設(shè)“海綿城市”具體措施。“‘海綿城市’是指通過加強城市規(guī)劃建設(shè)管理，充分發(fā)揮建筑、道路和綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展方式。”湯偉真介紹：“光明新區(qū)自2007年建區(qū)以來目標是打造‘綠色生態(tài)新城’，建設(shè)‘海綿城市’是與其發(fā)展理念一致的；從具體措施上來說，光明新區(qū)屬于后發(fā)建設(shè)地區(qū)，通過建設(shè)‘海綿城市’這種模式，在城市開發(fā)中融入生態(tài)保護理念，減少了城市開發(fā)建設(shè)對自然的破壞。”

　　在知識問答環(huán)節(jié)，小義工們積極踴躍舉手回答，將課堂氣氛推向高潮。“我心目中的‘海綿城市’是水資源可以循環(huán)利用，雨水收集起來種花植樹。保護水資源，多宣傳‘海綿城市’知識，這都是我們力所能及的事。”一位小義工說。

　　帶著孩子一同來參加活動的陳女士說，聽完解讀課后，她們了解了雨水收集處理系統(tǒng)如何運作，如何更高效利用身邊水資源，真切感受到建設(shè)“海綿城市”需要每一位市民共同努力。

　　活動最后，大家緊跟講解員步伐，走進光明鳳凰城“海綿城市”項目，現(xiàn)場觀摩“海綿城市”項目排水、雨水收集等功能操作，進一步了解城市精細化管理。